domingo, 13 de marzo de 2011

IDENTIFICACION DE IDEAS DE PROYECTO

. DIMENSIONAR EN SU REGIÓN CUÁL ES EL PROBLEMA DETECTADO.

R/. Fallas geoligics por tala indiscriminada de los arboles.

a) Tú como aprendiz SENA como haz contribuido a ayudar a resolver esta circunstancia? Mencione algunas actividades específicas.

R/.Primero que todo estoy opteniendo conocimientos para hasi realizar campañas de sensibilizacion con el fin de darles a conocer a los habitantes la inportacia de la no tala de arboles y del cuidado del medio ambiente.

b) Conoce las entidades que regulan la protección al medio ambiente? Mencione dos y cual es su labor.

R/. MINISTERIO DE AMBIENTE, CORANTIOQUIA . los cuales son los encargados de velar por el uso de los recursos naturalesen
c) Cuáles serían las posibles soluciones para combatir la deforestación? Justifique su respuesta.

R/. creando conciencia en los seres humanos en la no tala de arboles y buscando otras alternativas de ingresos.
 

d) Cómo podría contribuir en su vida cotidiana a la solución del problema
R/ podria animar ala comunidad a plantar arboles en los alrrededores y reciclar materiales como carton  vidrio plsticos etc.
e) Cómo afecta este problema el plan de desarrolo municipal?
R/ En lo ambiental y en lo economico ya que los entes territoriales tendrian que destinar mas recursos para la mitigacion de esta problematica.

2. DESCUBRIENDO OPORTUNIDADES.

a) Que brechas (problemas) ha detectado para resolver en la región?

R/. Tala indiscriminada de arboles,contaminación de aguas y ríos.

b) Por qué un problema o necesidad se puede convertir en una oportunidad y qué sector económico se estaría beneficiando de esta?

R/. Mediante la inconcencia de los los seres humanos los cuales estamos acabando con el medio ambiente y con ello el futuro de las nuevas generaciones tambien se esta generando nuevas alternativas las cuales conlleva aque se busque soluciones y asi se estaria muchos empleos.

c) Mediante que mecanismos (ideas) piensas que puede contribuir en la protección del medio ambiente?

R/. Todos podemos aportar nuestro granito de arena para La protección y conservación del medio ambiente sea un trabajo de todos.

d) Cómo relaciona este tema con la productividad, la competetividad, calidad y la gestion por proyectos?

R/ Se relaciona en todos los campos, ya que el medio ambiente es un problema generalizado y global que toca todos los renglones económicos.

e) Qué ideas productivas piensa que se puede desarrollar en este entorno de acuerdo a esta problemática?

R/ Crear proyectos de reforestación,productivos que vinculen las personas incursas en el tema de deforestación brindándoles otras fuentes de ingreso (Construcción de viveros y proyectos de siembre), que cambien sus hábitos económicos

GUIA DIDACTICA PARA LA GESTION DE PROYECTOS

DESCRIVA SU PRODUCTO O SERVICIO Y QUE LO HACE IMNOVADOR
ESCOGER UNA IDEA DE NEGOCIO DONDE SE VISIONE UNA OPORTUNIDAD Y DESCRIBIR LA INNOVACIÓN INTRÍNSECA O EXTRÍNSECA DEL PRODUCTO O SERVICIO
Nuestro producto tiene como nombre pansayuno y consiste en un pan que se le adiciona queso mortadela y bocadillo y lo hace innovador ya que es un producto que cuenta con las proteínas y calorías propias de un desayuno
DESCRVA LA NESECIDAD O EL PROBLEMA A SOLUCINAR CON SU IDEA DE NEGOCIO
JUSTIFIQUE CUAL ES LA NBESECIDAD A SACTIFACER O EL PROBLEMA A SOLUCIONAR CON SU IDEA DE NEGOCIO?
 Queremos ayudar a solucionar el problema de desnutrición y hábitos matutinos con los que cuenta nuestro municipio
DODE ESTAN NUESTROS CLIENTES Y COMO LOS IDENTIFIQUE?
Hacer una segmentación del marco de la siguiente manera: describir el tipo de población o clientes al cual va dirigido el producto o servicio y estimar el tamaño del mercado. si ya ha identificado una estrategia de mercadeo, describa los canales de comercialización y los medios de comunicación  promoción y publicidad que usted va a utilizar
Nuestros clientes iníciales serian los comerciantes y el municipio y final la población infantil, los identificamos por medios de estudios que se hicieron en la escuelas y hospitales y el mismo comercio







EQUIPO DE TRABAJ0
ESCRIBA LOS NOMBRES DE LOS INTEGRANTES Y QUE ROLES CUMPLIRAN EN LA IDEA DE NEGOCIO, ES RECOMENDABLE INCLUIR PERSONAS CON EXPERIENCIA
JADER SUCERQUIA: encargado de la parte de mercadeo con las empresas
DIOMEDZ JAROMILLO: este es encargado del punto de venta                    
EDILVERTO AGUDELO: encargado de marketing (publicidad de la empresa)
AMADO RUIZ: encargado de elaborar el producto                                                                 
ANA LOZANO: encargada de elaborar el producto

COSTO PRODUCCION/UNIDAD (COSTOS FIJOS Y VARIABLES)
Los costos fijos son los gastos mensuales constantes para poder llevar a cobo la actividad económica de la empresa y los costos variables son los costos constantes y varían de acuerdo con la capacidad de producción. Ejemplo de costos fijos, arriendo, servicios, gastos de papelería  y salarios administrativos. Ejemplo de costos variables. Sería la materia prima y mano de obra directa de producción, los cuales vemos que varían de acuerdo a la cantidad de producción y para sacar los costos por unidad dividimos el total de estos por las unidades que se va a producir

COSTOS FIJOS: 2.900.000
COSTOS VARIBLES: 54.647.000
COSTOS PRODUCCION/ UNIDAD: 1338
COSTOS FIJOS MÁS VARIABLES: 57.547.000



DE ACUERDO CON LO ESPECIFICADO EN LOS ITEMS DEL MERCADO MENCIONE SEGÚN LOS CLIENTES QUE TENDRIAMOS Y CUANTAS SERIAN LAS UNIDADES QUE VENDERIMOS MENSUALES
DIOMEDES JARAMILLO: 3000
MUNICIPIO: 40.000

PRECIO DE VENTA POR UNIDAD
Como ya se sacaron los costos ahora podemos establecer el precio de venta que sería el costo por unidad agregándole un porcentaje para que la venta del producto nos genere utilidad y ganancia. Ejemplo si mi costo de producción es de 500 pesos y la ganancia quiero que sea del 20% multiplicado por 500 x 50% = 250  los cuales los sumamos a los 500 establecidos un precio de venta de 750 con una ganancia de 750 pesos por unidad
Precio de venta unidad: 1.500
Ganancia: 12%
Costo de producción: 1338

LA COPETENCIA
Que empresa presta el mismo servicio u ofrece el mismo producto al mercado que vamos a entrar? Hay que comparar precios en que se diferencia mi producto porque el cliente lo preferiría? Como afecta la competencia mi producto? Cuál es el nombre de la competencia?
Ninguna empresa presta el mismo servicio, los clientes lo preferiría por su presentación, por su fácil consumo y por su alto valor nutricional


INFRAESTRUCTURA

Cuál es la maquinaria o equipo necesarios para montar el negocio, cuantifique par saber cuánto seria el capital necesario, ejemplo, yo para  montar mi negocio necesito tres computadores, una mesa ,2 teléfono, un comprensor, una manguera, dos palabros, una portadora lo cual me cuesta un total de 20.0000.000
1).2 hornos de panadería los cuales me cuestan aproximadamente 6.900.000
2).cilindros total: 11.000.000
3).50 canastas: 400.000
4).rodillo  1.000.000
5).utensilios varios y muebles: 4.000.000
TOTAL: 23.300.000
OBTENCION DE LOS RECURSOS
Como pensaría obtener el capital para llevar a cavo su idea de negocio? Existen muchas fuentes, fondo emprender capital propio, crédito bancaria, ministerio de agricultura inversionistas o socios.
Entre los socios aportan un 50% y el otro 50% mediante un crédito bancario
IMPACTO SOCIAL
Cuantos empleos directos y empleo indirectos generaría esta empresa si se llevase a cobo?
8 directos y 30 indirectos

MISIÓN

El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país

VISIÓN

VISIÓN

El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país

 

miércoles, 2 de marzo de 2011

HIMNO DEL SENA

CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tezón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Musica: Daniel Marlez